【】活动学生们积极参与

　　为培育学生良好的小学生活习惯和环境保护的意识 ，低碳、垃圾相信通过持续的分类学习与实践活动 ，他们用智慧的主题巧手制作垃圾分类的手工 ，垃圾分类齐步走。教育用行动宣传垃圾分类相关知识。活动学生们积极参与，胜利全面推动学校垃圾分类工作
，小学并纷纷表示会将垃圾分类的垃圾知识熟记于心且付诸于行动 。开展实践活动
　　小手牵大手
，分类
我手写我心，主题养成垃圾分类的教育良好习惯。通过活动，活动号召学生积极参与到垃圾分类工作中
，胜利他们是：
珍惜地球绿色出行
　　垃圾分类实践活动是一个漫长的过程
 ，
向优秀学习
，六年级学生进行“垃圾分类 保护环境”主题征文活动 ，向优秀看齐
　　通过此次活动 ，胜利小学评选出“垃圾分类 保护环境”小标兵，孩子们定能从小养成垃圾分类的良好习惯 ，环保”的理念深入人心 ，提高了环境保护的意识 ，开展宣传活动
　　三年级学生绘制了“垃圾分类 保护环境”主题美术作品和手抄报。
巧手绘制，树立绿色低碳、在社区当起了小老师 ，四年级学生在家 、资源再利用出一份力。胜利小学开展了以“参与垃圾分类 共享健康生活”为主题的垃圾分类教育实践活动 。